domingo, 15 de marzo de 2020

ACTIVIDADES PARA EL PERIODO DE CUARENTENA
GRUPOS: 4º ESO A y B
Seguiremos repasando contenidos vistos. Ahora nos centraremos en contenidos gramaticales. Estas estas fichas vuelven a ser autoevaluables, y tendréis que volver a anotar los resultados que saquéis en la ficha de registro
Estad atentos al blog porque el 24 de abril viernes pondré la fecha de entrega para que me enviéis por correo esta ficha de registro y las actividades de repaso hechas hasta la fecha (bien con foto directa del cuaderno, o pdf/word, etc). Ya os lo recordaré más adelante, pero id preparando el material.

 Seguid atentamente los siguientes puntos.
1. Haced cada día de clase de inglés una de las siguientes actividades. Lee detenidamente los enunciados de las fichas.
2. Cuando terminéis, corregidla usando la ficha de soluciones que he subido.
3. Auto-evaluaros (es muy sencillo, cada actividad tiene la puntuación al lado) y poned el resultado al final de la ficha.
4. Pasad los resultados que habéis sacado a la ficha de la tabla de autoevaluación. Esta ficha me la podéis entregar cuando volvamos a clase.

Si tenéis cualquier duda, podéis contactar conmigo a mi cuenta de correo: rafael.cano.ingles@gmail.com

Mucho ánimo para tod@s y vuestras familias. Sed responsables. WE WILL DEFEAT THE VIRUS!!

GLOSARIO VOCABULARIO LIBRO PARA AYUDA (SB)
- FICHA PARA LA AUTO-EVALUACIÓN
- FICHA CON SOLUCIONES (week 1 and 2)
- SOLUCIONES WEEK 3READING ECOTOURISM - READING CASH FOR TRASH SONG "HAPPY"
- FICHA CON SOLUCIONES (week 4) NEW!!!

- FICHA CON SOLUCIONES (week 5) NEW!!!


week 1  - ACTIVITY 1 -ACTIVITY 2 -ACTIVITY 3 -ACTIVITY 4

week 2  - ACTIVITY 5 -ACTIVITY 6 -ACTIVITY 7 -ACTIVITY 8

week 3  ACTIVITY 9 (READING 1)ACTIVITY 10 (READING 2)  - ACTIVITY 11 (SONG)

week 4  -ACTIVITY12 -ACTIVITY13 -ACTIVITY14 -ACTIVITY15

week 5  -ACTIVITY16 -ACTIVITY17 -ACTIVITY18 -ACTIVITY19       

LIBRO DE LECTURA: THE CANTERVILLE GHOST by Oscar Wilde 

El último día os entregué a los alumn@s de 4ºESO B el segundo libro de lectura para que lo puedan ir leyendo estos días en casa y así adelantar esta actividad (os lo iba a entregar a 4ºESOB para las vacaciones de semana santa y después a los alumnos de 4ºESO A). Solo tenemos 35 ejemplares en el departamento y no podemos entregárselos a todos los alumnos a la vez, tenemos que rotar.

Recordad, que podéis entregar un Project voluntario (como hicimos con el primer libro) el día que hagamos el examen de este libro para poder subir la nota hasta en 1 punto. La fecha del examen la pondremos cuando volvamos a clase, no preocuparos. Pero por favor leed el libro y tened las actividades hechas.

- Contenido del Project (*siguiendo las ****normas para trabajos escritos del centro*****):
- Cover (portada)
- Main Characters (brief physical and personality description, personal opinion, etc)
- Glossary of Vocabulary (genereal o por capítulos)
- Summary of chapters (In Spanish or English, it doesn't matter)

Actividades del libro de lectura que podrían caer en el examen:
page10- ex 1/ page11- ex 2/ page 19- ex1/ page 22- ex 5/ page 25- ex 1 y 2/ page 31- ex 1/            page 41- ex 1 /page 47- ex 1/ page 48- ex 3/ pages 50 y 51/ page 57- ex 1/page 65- ex 1 /page78-ex 1/ page 84- ex 1/ pages 90,91,92, y 93.

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